A day with Scandale - Harmonie Collection - Spring / Summer 2013
সুচিপত্র:
সম্পর্কের শুরুতে পাঠ্য জটিল। কেবল নিজের হয়ে উঠুন এবং আপনার হৃদয়ে যা আছে তা করুন এবং এটি কীভাবে কোনও মেয়েকে পাঠ্যের উপরে প্রভাবিত করবেন।
এমন একদিন ছিল যখন আপনি পাঠ্য করতে পারবেন না। আমি ঠিক জানি? আমি কোনও টেক্সটার না হলে আমি কিছুই নই, যা আমি পেয়েছি তা হয় যোগাযোগের সেরা রূপ বা পতন। আপনি যদি কোনও টেক্সটের মাধ্যমে কোনও মেয়েকে কীভাবে প্রভাবিত করতে চান তা জানতে চান, তবে এটি কথোপকথন হওয়ার এবং নিজেকে সেখানে বাইরে রাখার বিষয়ে। দুটি জিনিস ছেলেরা সর্বদা দুর্দান্ত হয় না।
লেখার মাধ্যমে কীভাবে কোনও মেয়েকে মুগ্ধ করবেন
এক-শব্দের উত্তর পাওয়ার বা কোনও উত্তর পাওয়ার জন্য অপেক্ষা করার দিন অপেক্ষা করার চেয়ে লোকের মধ্যে থাকা কোনও মেয়েকে হতাশ করার কিছু নেই। আমাকে একটু গোপনে আঁকতে দাও, পাওয়ার জন্য কঠোর খেলানো আপনাকে আর কোথাও পাচ্ছে না, বিশেষত যখন পাঠ্যের ক্ষেত্রে আসে।
আপনার পাঠ্য স্ক্রিনের অন্য প্রান্তে এমন একটি মেয়ে যিনি অপেক্ষা করেন এবং অবাক হন যে তিনি কোথায় আছেন। যদি আপনি তাকে উড়িয়ে দেন, তাকে দীর্ঘক্ষণ অপেক্ষা করতে দেখান যে আপনি তার মধ্যে পড়েছেন না বা তাকে সরাসরি উত্তর দেওয়া ছাড়া আর কিছুই দেন না, তবে তিনি পড়েছেন যে আপনি তাকে পছন্দ করেন না, যা চিত্তাকর্ষক নয়। কীভাবে কোনও মেয়েকে পাঠ্যের মাধ্যমে মুগ্ধ করতে এবং তাকে জিততে পারে তার জন্য এই সাধারণ নিয়মগুলি অনুসরণ করুন।
# 1 উত্তর দেওয়ার জন্য খুব বেশি সময় অপেক্ষা করবেন না। অবশ্যই, এমন সময় আসবে যখন আপনি এখনই উত্তর দিতে পারবেন না। তবে, যদি আপনি উদ্দেশ্যমূলকভাবে তাকে দেখাতে অপেক্ষা করেন যে তিনি আপনার মধ্যে তার চেয়ে বেশি নন তবে তিনি জানতে পারবেন। পাওয়ার জন্য কঠিন খেলে গেমস খেলে তাকে পাওয়া বা প্রভাবিত করা যায় না। সম্ভবত, আপনি তাকে বন্ধ করে দিন।
যদি সে আপনাকে পাঠ্য পাঠায় এবং আপনি ফিরে পাঠ্যের জন্য উপলব্ধ হন তবে তা করুন। তিনি আপনার সাথে একটি সম্পর্ক স্থাপনের চেষ্টা করছেন। যদি সে নিজেকে বাইরে রাখে তবে আপনিও তার প্রতি সমান.ণী। কেউ প্রত্যাখ্যাত হতে চায় না, এবং মেয়েরা অবশ্যই খেলতে চায় না। সুতরাং, উদ্দেশ্য অনুসারে উত্তর দেবেন না।
# 2 মজার হন । আপনি যদি কোনও টেক্সটের মাধ্যমে কোনও মেয়েকে কীভাবে প্রভাবিত করতে চান তা জানতে চান, তবে তাকে হাসানোর জন্য জিনিসগুলি সন্ধান করুন। তার মজাদার জিআইএফ, চিত্রগুলি প্রেরণ করুন বা হালকা হৃদয়যুক্ত হন। কোনও মেয়ে আপনার জীবন উপভোগ করা এবং চারপাশে মজাদার দেখে মনে হয়।
আপনি তাদের দিনকে আরও উজ্জ্বল করতে মজাদার মনে করেন সেই বিষয়গুলিতেও তারা অন্তর্ভুক্ত বোধ করতে চায়।
# 3 এটি আপনার জীবনবৃত্তান্ত হিসাবে ব্যবহার করবেন না । আপনি যদি পাঠ্য বার্তাগুলির মাধ্যমে তাকে মুগ্ধ করতে চান তবে দাম্ভিক হয়ে উঠবেন না। আপনি কোনও হাই-এন্ড গাড়ি চালাচ্ছেন বা আপনার কাছে কোনও ব্যয়বহুল কিছু আছে সে তার খেয়াল নেই। আপনি কতটা দুর্দান্ত তার পুনরায় সূচনা দেওয়ার জন্য পাঠ্য ব্যবহার করবেন না।
আপনার নিজের শিং টোট করার জিনিস না হয়ে পাঠ্যদান কারওর এবং তার ব্যক্তিত্বের হালকা দিকটি জানার একটি উপায় বলে মনে করা হচ্ছে। আপনি যদি তাকে প্রভাবিত করতে চান। তাকে প্রভাবিত করার চেষ্টা করা বন্ধ করুন। সমস্ত বাজে কথা ছাড়া আপনি হতে।
# 4 প্রায়শই পাঠ্য । ঠিক আছে, আমি এই হালকা বলতে। পাঠ্য বার্তাগুলি দিয়ে তার দৃষ্টি আকর্ষণ করতে এবং তাকে বোমা ফেলার জন্য প্রায়শই পাঠ্যদানের মাঝে চলার জন্য একটি সূক্ষ্ম লাইন রয়েছে। আপনি যখন তাকে তার সম্পর্কে ভাবেন এবং কেবল তাকে সারাদিন ব্যাজার করার জন্য নয়, কিছু প্রাসঙ্গিক বলতে চাইলে আপনি তাকে পাঠ্য পাঠাতে চান।
# 5 মিষ্টি কথা বলুন । আপনি যদি পাঠ্য বার্তাগুলির মাধ্যমে তাকে মুগ্ধ করতে চান তবে মিষ্টি জিনিসগুলি বলুন। মিষ্টি জিনিস এবং ভঙ্গু জিনিস বলার মধ্যে পার্থক্য রয়েছে। হৃদয় থেকে কথা বলুন এবং তার সম্পর্কে আপনার কেমন লাগছে তা বলুন। তবে, আপনি যদি তাকে প্রভাবিত করতে চান তবে খুব শক্তিশালী, হিংসাত্মক বা আবেগপ্রবণ হয়ে উঠবেন না।
তার দিনটি আলোকিত করার জন্য সকালে বা সন্ধ্যায় বিছানার ঠিক আগে তার জিনিসগুলি টেক্সট করুন যাতে আপনি তাঁর সম্পর্কে কী ভাবছেন তা তাকে জানান। আপনি যদি মনের মধ্যে যা অনুভব করেন সেগুলি যদি আপনি কেবল বলেন তবে মিষ্টি হওয়া খুব সহজ।
আপনি যখনই আপনার টেক্সটিং কথোপকথনটি নিতে চান সেখানে উভয়ই একমত না হওয়া পর্যন্ত যৌন বিষয় থেকে দূরে থাকার চেষ্টা করুন। যদি আপনি তার যৌন সম্পর্কে বার্তা প্রেরণ করেন তবে আপনি তাকে অস্বস্তিকর করার ঝুঁকিটি চালান। সুতরাং, শুরুতে, কমপক্ষে, মিষ্টি আটকে থাকুন।
# 6 ডাবল পাঠ্য বিধিটি বুঝতে। একটি অব্যক্ত দ্বিগুণ পাঠ্য নিয়ম রয়েছে যা বলে যে উত্তর না পাওয়া পর্যন্ত আপনার পছন্দ মতো কাউকে কখনও পাঠানো উচিত নয়। কখনও কখনও এই নিয়ম প্রযোজ্য এবং কখনও কখনও এটি হয় না। আপনি যদি তাকে মুগ্ধ করতে চান, তবে সে কী ধরণের মেয়ে তা শুরু থেকেই ঠিক করে নিন।
যদি সে এমন কেউ হয় যে কোনও চ্যালেঞ্জ পছন্দ করে, তবে দ্বিগুণ পাঠ্য বিধি প্রযোজ্য, যার অর্থ আপনি তাকে লেখার আগে একবারের চেয়ে বেশি বার্তা পাঠান না বা এটি তাকে বন্ধ করে দিতে পারে। যদি তিনি হৃদয়ে রোমান্টিক হন, তবে তাকে অপেক্ষা না করে একের বেশি পাঠান। কখনও কখনও তিনি পেতে কঠোর খেলে এবং অপেক্ষা না করে উত্তর না দিয়ে আপনার পরীক্ষা চালিয়ে যান।
# 7 শুধু নিজেকে থাকুন। বেশিরভাগ মেয়েরা যা চায় তা হ'ল এমন এক ব্যক্তি যিনি নিজে হতে পারেন। সুতরাং, কোনও লেখার মাধ্যমে কীভাবে তাকে প্রভাবিত করা যায় তা নিয়ে গবেষণা করার পরিবর্তে, আপনি কে এবং কী চান তা বলার চেষ্টা করুন। চাবি? আপনি অন্য কাউকে যেমন পাঠান এবং সেখানে সমস্ত নিয়ম এবং গেমস না খেলতে চান।
আপনি যখন প্রথম কোনও সম্পর্ক শুরু করেন তখন পাঠ্য বার্তা পাঠানো একটি কৌতুকপূর্ণ জিনিস। এটি "বাস্তব" নয় এবং এর দ্বারা আমি যা বোঝাতে চাইছি তা আপনি প্রবন্ধের বার্তায় যা লেখেন তা প্রাপক তার মনের যে ফ্রেমের মধ্যে পড়ে তা পড়েন So লিখুন, লোকেরা যা চায় তা পড়েন।
আপনি যদি তার মন জয় করতে চান তবে পাঠ্যের মাধ্যমে কোনও মেয়েকে কীভাবে প্রভাবিত করবেন তা শিখে ফেলতে পারে আপনাকে দরজায়, ুকতে পারে, তবে একবার সেখানে গেলে সে হয় হয় আপনার প্রেমে পড়ে যাবে না। সুতরাং, নিজেকে সামনে দাঁড়ানোই একটি আসল ও স্থায়ী সম্পর্কের পাশাপাশি চলার সর্বোত্তম উপায়।
যে কোনও মেয়েকে কীভাবে আপনার পছন্দ করতে হয়: যে কোনও মেয়েকে প্রভাবিত করার জন্য 18 টি গোপনীয়তা
সুতরাং, আপনি এমন একটি মেয়েকে দেখেন যার মধ্যে আপনি সত্যই প্রবেশ করেন she তিনি হলেন আপনার স্বপ্ন বাস্তব। তবে আপনি কী করবেন তা নিশ্চিত নন? যে কোনও মেয়েকে কীভাবে পছন্দ করতে হয় তা এখানে is
কীভাবে কোনও মেয়েকে পাঠ্যের মাধ্যমে জ্বালাতন করবেন: আপনার সাথে ফিরে এলোমেলো করে তুলুন
ফ্লার্ট টেক্সট দিয়ে কোনও মেয়েকে জ্বালাতন করা এত মজা হতে পারে - তবে আপনি এটি সঠিকভাবে পেতে চান। এখানে কীভাবে কোনও মেয়েকে পাঠানোর জন্য পাঠ্য এবং কিছু ধারণাগুলি দ্বারা জ্বালাতন করা যায়।
কোনও মেয়েকে কীভাবে পাঠ্যের মাধ্যমে আপনার পছন্দ করতে হয় যাতে আপনি তাকে নিজের করে তুলতে পারেন
কাউকে ব্যক্তিগতভাবে ফ্লার্ট করা এবং মোহনীয় পাঠ্যের চেয়ে আরও সহজ। তবে, পাঠ্যের মাধ্যমে কোনও মেয়েকে কীভাবে আপনার পছন্দ করতে হয় তা জেনে রাখা আজকাল প্রয়োজনীয়।