বিজ্ঞান দ্বিভাষিক মানুষের মস্তিষ্ক বিভিন্ন কাজ করে দেখায়

সবাই দ্বিভাষিক উত্থাপিত যথেষ্ট ভাগ্যবান ছিল না। একাধিক ভাষার মধ্যে আপনার অনুভূতি এবং জটিল চিন্তাগুলি প্রকাশ করতে সক্ষম হওয়ার বিষয়ে অত্যন্ত অসাধারণ কিছু আছে। আপনার কাছে অনেক বেশি শ্রোতাদের কাছে অ্যাক্সেস আছে, এবং কে তা চায় না?

পেন Penn State জ্ঞানীয় বিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞান, ভাষাবিদ্যা এবং মহিলা গবেষণার অধ্যাপক জুডিথ এফ। ক্রল পাওয়া যায় যে, যারা একাধিক ভাষায় কথা বলে, তারা একাধিক মস্তিষ্কের কাঠামোর চেয়ে ভিন্ন মস্তিষ্ক গঠন করে যা দুই ব্যক্তির মধ্যে স্যুইচিংয়ের ফলে ঘটে। দুই ভাষার মধ্যে জগগলিং, তিনি বলেন, "মস্তিষ্কের নেটওয়ার্কগুলি পরিবর্তন করে যা দক্ষ জ্ঞানীয়তা সক্ষম করে, স্বচ্ছন্দ ভাষা কর্মক্ষমতা সমর্থন করে এবং নতুন শিক্ষা সহজ করে।" উভয় ভাষা মনের মধ্যে ক্রমাগত সক্রিয় এবং একে অপরের সাথে প্রতিযোগিতায় থাকে।

অবশ্যই সবাই একই রকম নয় এবং এই পরিবর্তনগুলি সকল দ্বিভাষিক লোকদের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয় - এখানে বৈকল্পিকগুলি রয়েছে: যেমন ব্যক্তিটি ভাষা শিখেছেন এবং প্রতিটি ভাষা কোন প্রসঙ্গে ব্যবহার করেন। তিনি উল্লেখ করেছেন যে, "কখনও কখনও আমরা আচরণে এই ক্রস-ভাষা ইন্টারেকশনগুলি দেখি, তবে মাঝে মাঝে আমরা কেবল তাদের মস্তিষ্কের তথ্য দেখতে পাই।"

তিনি বিজ্ঞানের অগ্রগতি আমেরিকান সমিতির বার্ষিক সভায় আজ তার ফলাফল উপস্থাপন করা হবে। আমরা ডাক্তারকে তার গবেষণার বিষয়ে কিছু প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিলাম। আমরা একটি নতুন ভাষা শিখতে খুব দেরি হয়ে গেছে কিনা তা জানতে চেয়েছিলেন এবং সেইজন্য আমাদের মস্তিষ্ককে পুনরায় অঙ্কন করে। তিনি আমাদের rundown দিয়েছেন।

আপনি দ্বিভাষিক হচ্ছে পুরস্কার কি মনে করেন? অন্য কোন এলাকায় এই দ্বিভাষিক ব্যক্তি সাহায্য করবে?

চেতনা এবং মস্তিষ্কের দ্বিভাষিকতার পরিণতি সম্পর্কে বর্তমান আলোচনায়, এটা ভুলে যাওয়া সহজ যে, একটি দ্বিভাষিক ব্যক্তির দুইটি ভাষা রয়েছে যা বহু সংখ্যক মানুষের সাথে যোগাযোগ করা সম্ভব এবং সম্ভাব্যভাবে ভিন্নভাবে জীবন নিয়ে আলোচনা করতে পারে একটি monolingual ব্যক্তি তুলনায় আরো সহজে সংস্কৃতি। যে নিজেই একটি পুরস্কার মত মনে হয়।

দ্বিভাষিকতা উপর গবেষণা প্রায়ই দেখায় যে multitasking এবং মনোযোগ নিয়ন্ত্রণের ক্ষেত্রে সাধারণত জ্ঞানের জন্য ইতিবাচক ফলাফল আছে, কিন্তু দ্বিভাষিকতা জন্য বেনিফিট উত্পাদন না এমনকি গবেষণা যে খুব কমই নেতিবাচক ফলাফল প্রকাশ করে।

দ্বিভাষিকগুলি আরও ভাল ভাষা শিক্ষার্থী, এটি প্রথম দুইটির বাইরে অন্য ভাষা শিখতে আরও সহজ করে তোলে।

আপনি এই জ্ঞানীয় পার্থক্য দেখতে জন্ম থেকে দ্বিভাষিক উত্থাপিত করা আছে?

ছোট বাচ্চাদের বা প্রাপ্তবয়স্কদের চেয়ে ছোট বাচ্চাদের জন্য দ্বিতীয় ভাষা অর্জন করা সহজ। কিন্তু আপনি জ্ঞানের জন্য দ্বিভাষিকতা ইতিবাচক ফলাফল দেখতে জন্ম থেকে দ্বিভাষিক হতে হবে না (কি আমরা একটি প্রাথমিক দ্বিভাষিক বলা হবে)।

কিছু এমনকি দেরী দ্বিভাষিক (অর্থাত্ যারা শৈশবকালের পর দ্বিতীয় ভাষা অর্জন করেছিলেন) তর্ক করে কিছু অনন্য সুবিধা দেখাতে পারে কারণ দ্বিতীয় ভাষাটি দেরী শেখার অসুবিধাটি জ্ঞানীয় সম্পদগুলিতে দাবি করতে পারে যে, যদি শিক্ষার্থী সফল হয় তবে পরবর্তী উপকারগুলি উত্পাদন করে।

ইউসিএলএতে রবার্ট এবং এলিজাবেথ বিজোরের কাজ "শেখার ও মেমরির" ইচ্ছাকৃত সমস্যাগুলি "এ পরামর্শ দিতে পারে যে দেরী দ্বিভাষিকতা কিছু বিশেষ সুবিধা প্রদান করতে পারে।

সাম্প্রতিক গবেষণায় প্রধান বার্তাটি খুব দেরী হয় না। পূর্বে একজন ব্যক্তি শুরু হয়, তিনি আরো দক্ষ হয়ে উঠতে হবে। কিন্তু শেষ পর্যন্ত, এটি এমন দক্ষতা যা শেখার বয়স থেকে বেশি কিছু হতে পারে।

আপনি দ্বিভাষিক? যদি তাই হয়, কিভাবে আপনি ব্যক্তিগতভাবে মনে করেন যে আপনার চিন্তাভাবনা প্রভাবিত করেছে?

আমি দ্বিভাষিক নই। আমার একটি সুন্দর সাধারণ আমেরিকান শিক্ষা রয়েছে, যা একজন ছাত্র হিসাবে স্প্যানিশ অধ্যয়নরত কিন্তু স্প্যানিশ ভাষী পরিবেশে বসবাস করে না। এবং তারপরে নেদারল্যান্ডসের দুটি পৃথক সাব্যাটটিক্যাল ব্যয় করার জন্য একাডেমিক হিসাবে সুযোগটি পেয়েছে, যেখানে কেবল ডাচ ছাড়াও সবাই ইংরেজি কথা বলে, এটি ডাচের সর্বনিম্ন স্তরের চেয়ে বেশি শেখার কঠিন করে তোলে।

আমার অধিকাংশ ছাত্র দ্বিভাষিক কারণ এটি একটি বিষয় যা অনেক দ্বিভাষিকের জন্য বিজ্ঞানকে তাদের জীবনের অভিজ্ঞতার সাথে একত্রিত করে। আমাদের মধ্যে অনেকে যারা এই বিষয়ে গবেষণা করে, তারা এখন বিজ্ঞানকে জনসাধারণের কাছে নিয়ে আসার জন্য বহির্মুখী কার্যক্রমগুলিতে জড়িত। এবং আমি মনে করি পরীক্ষাগার বাইরে অন্যের সাথে কাজ করার অভিজ্ঞতা আমাদের চিন্তাভাবনাকে প্রভাবিত করে।